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園藝課中，服務對象彩繪盆栽，
她畫了新郎與新娘，
老師們在猜想這樣表達的意義.....
對於心智障礙者來說，
清楚的將自己需求及想法與他人表達是困難的。
但透過創作，就可以進一步展現其想法與情緒，
老師們也能藉此展開一連串對話與互動。
課程中，用喜愛的元素妝點創作
讓作品加入自己的想法，
這就是一種開始:開始為自己倡議發聲。
一些想法說不出口嗎?不知道怎麼說嗎?
試著創作看看，作品會說話。
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